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教育培訓
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范圍
本辦法規定了公司員工教育培訓過程中的管理內容與要求,適用于公司所有員工。
職責
2.1 總經理
    負責批準公司年度培訓教育計劃。
2.2 人力資源部
2.2.1 組織培訓需求調查,組織編制公司年度培訓計劃。
2.2.2 根據公司年度培訓計劃,負責組織公司內部培訓,安排外部進修培訓。
2.2.3 對公司培訓教育工作的檢查、監督、指導和評估。
2.2.4 依據培訓考核和評價結果,組織落實培訓待遇政策。
2.3 專業總(副)工程師
2.3.1 根據公司職工培訓教育計劃,制定本專業培訓目標和培訓要求。
2.3.2 制訂和審核專業培訓計劃、培訓內容及選定培訓教材。
2.3.3 本專業技術培訓及培訓教學計劃實施的業務指導和監督檢查。
2.3.4 依據培訓教學計劃,提供專業培訓兼職教師名單并協助安排。
2.4 各部門    
2.4.1 確定和匯總本部門的培訓需求。
2.4.2 編制本部門年度培訓計劃,實施本部門安排的培訓,準確反饋培訓信息。
2.4.3 組織本部門員工參加上級舉辦的各類培訓活動。
3 管理內容與要求
3.1 公司員工培訓的種類包括:新員工培訓、在職培訓、特殊轉向崗位培訓、轉崗晉級培訓,素質提升培訓。
3.2 培訓計劃的制定
3.2.1 各部門應于每年12月15日前提出次年培訓需求,填寫“培訓需求調查表”,報人力資源部;
3.2.2 人力資源部于每年12月底前,依據公司次年總體目標,結合部門培訓需求,制定“年度培訓計劃”,報總經理批準;
3.2.3 各培訓主承辦部門培訓前填寫“培訓記錄表”,呈報批準后,通知有關部門及人員。
3.2.4 培訓記錄包括:培訓名稱、培訓對象、培訓目標、培訓時間和地點、培訓內容、培訓形式、培訓教師及教材、培訓負責人及工作人員、協助部門及負責人、費用預算、培訓考核及效果。
3.3 培訓內容
3.3.1 新員工培訓內容包括:企業文化、經營理念、公司發展歷史與行政、行業狀況、公司組織機構、各部門的職能和業務范圍、公司規章制度及員工行為規范;
3.3.2 管理類職員培訓內容包括:市場及技術發展趨勢、企業發展案例、企業文件和法規的領會及理解、企業管理現狀與市場戰略、新的經營理念和方法、社交、公關、禮儀等;
3.3.3 各專業培訓內容包括:本專業法規、技術規范、操作技術與規程、專業技術發展動態及趨勢、新技術發展及運用情況、語言文字能力的強化、企業文化等;
3.3.4 市場類職員培訓內容包括:市場發展動態趨勢、市場運作經營方略、市場行為學、公共關系、宣傳、企業文化戰略等;
3.3.5 后勤服務類職員培訓內容包括:后勤服務與市場的關系、后勤服務與管理的關系、倉儲及采購管理、后勤服務與財務的關系、企業文化的實際運用等;
3.3.6 行政類職員培訓內容包括:現代秘書學、公關、禮儀、社交、協調訓練、計算機及網絡技能、文字處理技能、企業文化等。
3.4培訓方式
3.4.1 集中授課: 由公司領導、專家或聘請業內資深人士到公司授課,網絡或電視講座等。
3.4.2 會議式培訓:以會代訓、總結交流、案例研討等。
3.4.3 外出培訓:參加學術交流、專家講座,現場參觀考察、交流、研討。
3.4.4 派出研修:參加各種專業班學習、到同類領先企業研修。
3.4.5 個別指導:針對培訓對象,確定指導教師,定期進行現場指導。
3.5培訓實施
3.5.1 培訓主辦部門應依照“年度培訓計劃表”按期實施并負責該培訓的全盤事宜,如場地、教材、設備、通知、記錄等。
3.5.2 培訓實施時,參加受訓學員應準時出席并簽到,因故不能參加者應辦理請假手續,人力資源部應檢查了解上課、出勤情況。
3.5.3 培訓情況將作為考評依據。
3.6 培訓成果呈報
3.6.1 培訓結束一周內,應將 “培訓記錄表”、“出勤記錄表”等送人力資源部。
3.6.2 凡外出參加學習、交流、考察、研討等培訓人員,必須填報“培訓記錄表”,培訓完后及時交到人力資源部備案。
3.6.3 人力資源部負責做好培訓效果評價,建立健全員工培訓檔案。
   
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